La Guia Santillana 3 Tecnología NEM: Explorando "De lo Humano y lo Comunitario"
Introducción: Un Nuevo Paradigma Educativo en México
Integramos Saberes: Secciones diseñadas para conectar diferentes áreas del conocimiento y fortalecer la creatividad.
Digital Resources: Many versions come with QR codes or access to digital platforms that provide interactive simulations and video tutorials. 4. How to Use the Guide Effectively
The primary objective of this guide is to develop technical competencies while fostering a sense of community belonging. It seeks to help students resolve local problems through strategic thinking and creative technical processes. 2. Core Pillars of the Field The "De lo Humano y lo Comunitario" field emphasizes:
Estos ejemplos demuestran que "de lo humano y lo comunitario" no es un eslogan, sino una metodología aplicable.
3. Habilidades que se trabajan
- Observación: Identificar objetos tecnológicos en el entorno inmediato.
- Análisis: Distinguir entre un objeto natural (una piedra) y uno tecnológico (un cuchillo de piedra tallada).
- Trabajo colaborativo: Realización de proyectos en grupo donde los estudiantes deban dialogar y ponerse de acuerdo para crear algo.
El Eje "De lo Humano y lo Comunitario" en la Tecnología de Tercer Grado
Para entender el valor de esta guía, primero debemos comprender el concepto. ¿Qué significa enseñar tecnología desde "lo humano y lo comunitario"?
In the third year of secondary school, students move toward more complex systems and strategic evaluation. The Santillana guide breaks these down into manageable modules: Technical Evaluation and Innovation